2012年5月20日下午3:30，主題為“構建新機制，提升心素養”心理健康活動月之班長、心理委員培訓在四教415課室召開。本次培訓由輔導員崔建兵老師主講，參加本次培訓的有來自10級和11級的各班班長、心理委員，以及心理工作部所有成員。
培訓分為兩個階段，第一階段，崔老師通過PPT的形式向在場的參加培訓的所有成員講解了四個方面：一、心理健康基本内容：智力正常、情緒健康、意志健全、人格完善、自我意識正确、人際關系和諧、社會适應良好、心理行為符合年齡特征。二、心理委員的由來；三、心理委員的工作職責。負責班級心理健康知識宣傳和推廣，深入了解和掌握本班同學的心理動态,及時發現同學的不良情緒和異常行為,并及時反饋上報。四、正常心理與異常心理。講解了一般心理問題的基本特征、人際交往中常見的心裡障礙、大學生心理問題的類型。第二階段，崔老師結合了個人經曆和典型事例與大家一起探讨學生
此次心理委員培訓，班長、心理委員更加了解自己的責任和義務，心理委員在學習與思考、交流與分享中提升心素質，為我院切實做好心理健康教育和危機預防幹預工作構建了新機制。同學們清楚地認識到心理健康的重要性，意識到自身的責任，每個人都應發揮自身的積極作用去感染身邊的人，幫助周圍的同學解決心理問題，讓寶貴的大學時光每一天都充滿陽光。
班長、心理委員認真聆聽
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